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[교수] 대학수업에 하브루타(Havruta) 적용하기 게시물 정보
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[교수] 대학수업에 하브루타(Havruta) 적용하기
18.05.15 1769
교수학습개발센터 ☎ 02-910-6357 신선애

역량기반 교수법 시리즈

<소통?인문 역량을 강조하는 교수법>

 

대학수업에 하브루타(Havruta) 적용하기

 

 

이것도 중요하고 저것도 중요하니 모두 빠뜨릴 수 없다. 모두 다 설명해 줘야 한다.......이제 다 설명했다. 학생들은 이것들을 대부분 이해하고 기억할 것이다.’

 

강의식 수업을 준비하고 진행하면서 교수님께선 이렇게 생각하고 계시진 않으신가요? 그러나 LornikauMcElroy의 연구결과에 따르면 단 3일만 지나도 학생들은 읽은 것의 10%, 들은 것의 20%밖에는 기억하지 못한다고 합니다. 학생들의 기억력을 향상시키려면 어떻게 해야 할까요? 동일 연구에서 학생들이 직접 행동하고 말할 경우에는 학습내용의 90%기억하였습니다. , 설명이 아닌 학생 스스로 생각하고 행동하게 하는 것이 더 효과적인 수업일 수 있다는 것입니다.

 

이번 교수법 특강에서는 학생들의 생각과 머리를 깨우는 학생 중심 수업 방안의 일환으로 학생들이 스스로 질문을 던지고 답하는 유태인식 교수법 하브루타를 대학수업에 적용하기 위한 정보를 공유하고자 합니다. 본교 정선영 교수님을 초빙하여 20172학기에 시행되었던 하브루타 체험하기특강에 이어 더 심화된 내용으로 구성하였으니, 많은 교·강사님의 참여 바랍니다. 이번 특강의 구체적인 시행계획 및 신청방법은 아래와 같습니다.

 

- 아 래-

포스터를 클릭하시면 신청페이지로 연결됩니다

 

 

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